Stili Didattici, Stili Cognitivi e Gestione dei Casi Critici: Un Approccio Metodologico per la Didattica Inclusiva della Classe Intera
Abstract Il presente lavoro analizza la relazione tra gli stili didattici adottati dall’insegnante e gli stili cognitivi degli…
Relative Energy Deficiency in Sport (RED-S): una revisione narrativa
Relative Energy Deficiency in Sport (RED-S): a narrative review RiassuntoLa Relative Energy Deficiency in Sport (RED-S) è una…
IA? Intelligenza Artificiale e disabilità
L’ingresso dell’Intelligenza Artificiale (IA) nei sistemi di istruzione sta modificando in modoprofondo la progettazione e la gestione della…
Apertura delle iscrizioni alla Società Scientifica I.R.M.A. (Italian Rehabilitation Medicine Association)
È con immenso piacere che vogliamo annunciare da queste pagine l’inizio della campagna diassociazione ad IRMA (Italian Rehabilitation…
La regia della complessità: innovazione, rete e ruolo del fisiatra nella nuova riabilitazione pediatrica
1. Quando la sopravvivenza cambia la disabilità La riabilitazione pediatrica rappresenta oggi uno degli ambiti più complessi e…
FISIATRIA ITALIANA – Anno 2026 – Volume 11 – Fascicolo 23 (aprile-giugno)
Editoriali 1. Ma che ci state a fare? Domenico Uliano Perle cliniche e professionali 3. Il tirocinio degli…
FISIATRIA ITALIANA – Anno 2026– Volume 11 – Fascicolo 22 (gennaio – marzo)
Editoriali 1. Un mondo senza Medici: la nuova era della salute Domenico Uliano Perle cliniche e professionali 2.…
Osteopatia: lo stato dell’arte in Italia
In conseguenza dell’imminente esordio sul campo universitario delle nuove Lauree in Osteopatia e in previsione di ulteriori dubbi…
La Noia..!
Durante l’emergenza sanitaria mi trovai coinvolta nell’iniziativa #noi ci siamo, organizzata dall’ ANPEC sezione Veneto, in quell’occasione affrontai…